ŚWIETLICA KLASY I-VI
- s. 19
Październik w "19"
W październiku, jak w każdym miesiącu, w naszej świetlicy odbywały się zajęcia plastyczne, czytelnicze, sportowe i muzyczne.
W pierwszym tygodniu dużo czasu poświęcaliśmy na zapoznanie się z zasadami bezpiecznego Internetu. W związku ze Światowym Dniem Poczty odbył się pokaz multimedialny. Uczniowie zapoznali się z zawodami związanymi z pocztą.
W drugim tygodniu w związku z "Europejskim Dzieniem Przywracania Akcji Serca” w naszej sali odbywały się pokazy i ćwiczenia RKO. Uczniowie ćwiczyli algorytm wezwania pogotowia.
W kolejnym tygodniu października zapoznaliśmy się ze sztuką składania papieru metodą origami i kirigami. Dzieci stworzyły piękne prace, które ozdobiły tablice. Na jednej z nich powstało akwarium, na drugiej magiczny las.
W ostatnim tygodniu nasze zajęcia plastyczne inspirowane były głównie dynią.
Rozmawialiśmy dużo na temat zbliżającego się Dnia Wszystkich Świętych i Święta Zmarłych. Powstały piękne witraże z bibuły przedstawiające znicze.
W sali 19 odbywały się zajęcia cykliczne: słuchaliśmy muzyki relaksacyjnej np. „Jesieni” Antonio Vivaldiego i uczyliśmy się grać na flecie, przy okazji poznając zawody związane z muzyką. Wyruszyliśmy w „Podróż do Krainy Gier” grając w Pikusia. Nauczyliśmy się bronić i atakować w szachach. Na zajęciach czytelniczych dzieci poznały „Karolcię” Marii Kruger. W ramach zajęć „Wynalazcy i odkrywcy” nauczyły się szyfrowania wiadomości. Jeśli chodzi o zajęcia ruchowe, wielką popularnością cieszył się tenis stołowy.
Wrzesień w "19"
Wrzesień w naszej świetlicy upłynął pod znakiem integracji, organizacji oraz nauki zasad bezpieczeństwa.
W pierwszym tygodniu skupiliśmy się na sprawach organizacyjnych – zapoznawaliśmy dzieci z zasadami bezpieczeństwa i funkcjonowania w świetlicy szkolnej. Rozmawialiśmy również o zasadach bezpiecznego poruszania się w drodze do szkoły i domu. Był to również czas, w którym dzieci mogły lepiej się poznać i nawiązać nowe znajomości.
W drugiej połowie września realizowaliśmy zajęcia poświęcone emocjom – uświadamialiśmy dzieciom, czym są uczucia, jak je rozpoznawać i w jaki sposób można sobie z nimi radzić. Omawialiśmy także proces powstawania przetworów oraz uczyliśmy rozróżniać grzyby jadalne i trujące.
Ostatni tydzień września poświęciliśmy na kształtowanie pozytywnych postaw wobec zwierząt oraz uwrażliwianie dzieci na ich los. Nie zabrakło również czasu na rozwijanie własnych zainteresowań – dzieci chętnie wykonywały robótki ręczne oraz tworzyły różnorodne konstrukcje z klocków.
Wrzesień był miesiącem pełnym aktywności, który pomógł dzieciom lepiej się zintegrować, zdobyć nowe wiadomości i umiejętności oraz spędzić czas w atmosferze współpracy i kreatywności.