Kompetencje

Organami Szkoły Podstawowej nr 31 im. Kardynała Stefana Wyszyńskiego  Warszawie są:

1. Dyrektor szkoły
2. Rada Pedagogiczna
3. Samorząd Uczniowski
4. Rada Rodziców

Dyrektor szkoły- do kompetencji należy:

1. kieruje działalnością szkoły i reprezentuje ją na zewnątrz,
2. sprawuje nadzór pedagogiczny.
3. sprawuje opiekę nad uczniami oraz stwarza warunki harmonijnego rozwoju psychofizycznego poprzez aktywne działania prozdrowotne,
4. realizuje uchwały rady szkoły oraz rady pedagogicznej, podjęte w ramach ich kompetencji stanowiących,
5. dysponuje środkami określonymi w planie finansowym szkoły zaopiniowanym przez radę rodziców i ponosi odpowiedzialność za ich prawidłowe wykorzystanie; w celu ustalenia planu finansowego szkoły, dyrektor szkoły bierze pod uwagę:
   1. zatwierdzony arkusz organizacyjny szkoły na dany rok szkolny oraz prognozę na następny rok szkolny,
   2. określoną przez organ prowadzący szkołę wysokość dodatku motywacyjnego dla nauczycieli szkoły na dany rok budżetowy,
   3. zasady wynagradzania pracowników niebędących nauczycielami,
   4. przyjęty w założeniach do budżetu państwa przewidywany wzrost cen towarów, energii i usług oraz założony wzrost płac w sferze budżetowej (państwowej),
   5. wytyczne organu prowadzącego w sprawie tworzenia budżetu,
   6. prognozowane wykonanie planu finansowego w bieżącym roku budżetowym,
6. organizuje administracyjną, finansową i gospodarczą obsługę szkoły,
7. wykonuje inne zadania wynikające z przepisów szczegółowych,
8. współdziała ze szkołami wyższymi oraz zakładami kształcenia nauczycieli w organizacji praktyk pedagogicznych,
9. realizuje zadania zawiązane z nadaniem nauczycielom kolejnych stopni awansu zawodowego,

 

Rada Pedagogiczna- do kompetencji stanowiących  należy:

1. zatwierdzenie planów pracy szkoły, po zaopiniowaniu przez radę szkoły, jeśli taka została powołana,
2. zatwierdzenie wyników klasyfikacji i promocji uczniów,
3. podejmowanie uchwał w sprawie innowacji i eksperymentów pedagogicznych w szkole, po zaopiniowaniu ich projektów przez radę szkoły,
4. ustalanie organizacji doskonalenia zawodowego nauczycieli szkoły,
5. podejmowanie uchwał w sprawach skreślenia z listy uczniów,
6. skreślono

Rada pedagogiczna opiniuje w szczególności:

1. organizację pracy szkoły, w tym zwłaszcza tygodniowy rozkład zajęć lekcyjnych i pozalekcyjnych,
2. projekt planu finansowego szkoły,
3. wnioski dyrektora szkoły w sprawach przyznania odznaczeń, nagród i innych wyróżnień,
4. propozycje dyrektora szkoły w sprawach przydziału nauczycielom stałych prac i zajęć w ramach wynagrodzenia zasadniczego oraz dodatkowo płatnych zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych.

 

Samorząd Uczniowski- do kompetencji należy:

Samorząd może przedstawić radzie szkoły, jeżeli została powołana, radzie pedagogicznej oraz dyrektorowi wnioski i opinie we wszystkich sprawach szkoły, w szczególności dotyczących realizacji podstawowych praw uczniów, takich jak:

1. prawo do zapoznania się z programem nauczania, z jego treścią, celem i stawianymi wymaganiami,
2.  prawo do jawnej i umotywowanej oceny postępów w nauce i zachowaniu,
3. prawo do organizacji życia szkolnego, umożliwiające zachowanie właściwych proporcji między wysiłkiem szkolnym a możliwością rozwijania i zaspokajania własnych zainteresowań,
4. prawo redagowania i wydawania gazety szkolnej,
5. prawo organizowania działalności kulturalnej, oświatowej, sportowej oraz rozrywkowej zgodnie z własnymi potrzebami i możliwościami organizacyjnymi, w porozumieniu z dyrektorem,
6. prawo wyboru nauczyciela pełniącego rolę opiekun samorządu.

 

Rada Rodziców- do kompetencji należy:

1) uchwalenie w porozumieniu z radą pedagogiczną:

a)programu wychowawczego szkoły obejmującego wszystkie treści idziałania o charakterze wychowawczym skierowane do uczniów, realizowanego przez nauczycieli:

b)programu profilaktyki dostosowanego do potrzeb rozwojowych uczniów oraz potrzebdanego środowiska, obejmującego wszystkie treści i działania o charakterze profilaktycznym, skierowane do uczniów, nauczycieli irodziców;

2)opiniowanie programu i harmonogramu poprawy efektywności kształcenia lub wychowania szkoły;

3)opiniowanie projektu planu finansowego składanego przez dyrektora szkoły.

W celu wspierania działalności statutowej szkoły rada rodziców może gromadzić fundusze z dobrowolnych składek rodziców oraz innych źródeł. Zasady wydatkowania funduszy rady rodziców określa regulamin.